第241章 石崇《大雅吟》（3 / 4）

没有动荡和混乱。“洪水既清”中的“洪水”常被视为灾难的象征，这里表示各种灾害都已被清除，社会恢复安宁，描绘出一个政治稳定、灾害消除的太平景象，象征着武王统治下国家的繁荣昌盛。

12.大人在上，区宇和平。

-解析：“大人”指代圣明的君主，这里指武王。“大人在上”强调了君主在国家治理中的核心地位，表明正是因为有像武王这样贤明的君主处于统治地位。“区宇和平”描绘出整个国家和天下都处于和平的状态，强调了贤明君主对于国家和平稳定的重要性，同时也表达了对武王统治下太平盛世的赞美。

13.匡佐伊何，守身为正。

-解析：此句开始阐述臣子辅佐君主的原则。“匡佐伊何”提出问题，即臣子应该如何辅佐君主呢？“守身为正”给出答案，强调臣子首先要坚守自身的正直品德，这是辅佐君主的基础和根本，为下文进一步阐述臣子应具备的品德做铺垫，突出了品德在臣子辅佐君主过程中的重要性。

14.凌霜无怯，九死靡贞。

-解析：“凌霜无怯”用在寒霜中毫不胆怯来比喻臣子面对艰难险阻时，要有坚定的意志和无畏的勇气，不被困难吓倒。“九死靡贞”中的“九死”表示历经无数艰难困苦，“靡贞”强调即使经历再多磨难也不能改变忠贞的操守，突出臣子对君主和国家的忠诚坚定不移，无论遇到何种困境都始终坚守自己的职责和品德。

15.眺彼稷契，实弘典经。

-解析：“眺彼稷契”中，“眺”有仰望、看齐之意，“稷”和“契”是古代传说中舜帝的两位贤臣，稷教百姓耕种，契负责教化民众。这里以稷和契为典范，“实弘典经”指出他们切实弘扬了经典，为国家和百姓做出了巨大贡献，为臣子树立了榜样，表明臣子应像稷和契一样，具备卓越的才能，为国家的发展和文化传承发挥积极作用。

16.允兹二人，忠肃齐明。

-解析：“允兹二人”肯定了稷和契这两位贤臣。“忠肃齐明”具体阐述他们的品德，“忠”表示忠诚，对君主和国家忠心耿耿；“肃”体现严肃认真，对待工作和职责一丝不苟；“齐”可理解为公正、整齐，行事公正合理；“明”表示明达，对事物有清晰的认知和判断，高度赞扬了稷和契忠诚、认真、公正、明达的高尚品德，为臣子树立了全面的道德标杆。

17.横草之劬，功盖群生。

-解析：“横草之劬”中的“横草”指行草中使草倒下，比喻极为微小的事情；“劬”表示劳苦。此句表明稷和契即便做着看似微小的事情，也付出了辛勤的努力。“功盖群生”强调他们的功绩惠及天下百姓，超越众人，突出了他们即使从微小之事做起，却能凭借不懈努力为百姓带来巨大福祉，成就非凡功业，激励臣子要以他们为榜样，兢兢业业，为国家和人民做出贡献。

18.恢恢大猷，万载是程。

-解析：“恢恢大猷”中，“恢恢”形容宽广广大的样子，“大猷”指治国的大道、宏大的谋略。此句赞扬稷和契所践行的治国之道和谋略宽广宏大，具有深远的意义。“万载是程”表示这些谋略和品德可以作为千秋万代遵循的准则，强调其具有长久的价值和典范作用，进一步突出了诗歌所倡导的理想政治和臣子品德的重要性和永恒性。

……

句译：

1.堂堂太祖，渊弘其量。

威严庄重的太祖，有着宽广深邃的度量。

2.仁格宇宙，义风遐畅。

他的仁爱感通宇宙，正义之风远扬四方。

3.启土万里，志在翼亮。

他开拓万里疆土，志向在于辅佐王室、光大帝业。

4.三分有二，周文是尚。

如同周文王拥有天下三分之二，他崇尚的是周文