第73章 诸葛亮《出师表》（2 / 7）

们，同时以两汉兴衰对比，凸显亲贤远佞重要性。建议层层递进，逻辑严密，为蜀汉发展提供切实可行的策略。

自述身世，表忠明志：由对后主劝诫转入自身经历回顾，从“臣本布衣，躬耕于南阳”到“遂许先帝以驱驰”，详述先帝知遇之恩，“受任于败军之际，奉命于危难之间”表达对蜀汉的忠诚与担当。进而阐述北伐时机成熟及决心，表明北伐是为报先帝、忠陛下，将个人命运与蜀汉兴衰紧密相连。

明确分工，殷切期望：明确自身与郭攸之等人职责，将北伐重任揽于己身，把进忠言之事托付他人，期望后主“咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏”，对后主提出殷切期望，为蜀汉未来发展指明方向，使文章主题得以升华。

三、语言与修辞

质朴恳切，情真意切：语言质朴无华，却饱含深情。如“今当远离，临表涕零，不知所言”，直白表达对先帝的怀念、对后主的担忧及即将出征的复杂情感，质朴言辞直击人心，引发读者强烈共鸣。

整散结合，节奏明快：采用整散结合句式。“亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也”为整句，对仗工整，增强节奏感与说服力；“愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行”为散句，灵活自然，便于表达复杂内容。整散结合使文章节奏明快，富有韵律美。

对比映衬，强化观点：运用对比手法，如先汉与后汉用人导致不同结果对比，“亲贤臣，远小人”与“亲小人，远贤臣”形成鲜明反差，强化亲贤远佞重要性，让后主深刻认识到正确用人关乎国家兴衰。

四、历史与现实意义

历史意义：《出师表》是研究三国历史重要文献，反映蜀汉政权当时政治、军事状况，展现诸葛亮政治智慧与忠诚品质。其对兴复汉室理想的执着追求，成为后世忠臣楷模，激励无数仁人志士为国家鞠躬尽瘁，对中国传统文化中忠诚、担当精神传承影响深远。

现实意义：在当今社会，其蕴含智慧仍具借鉴价值。劝诫后主“开张圣听”“察纳雅言”，启示领导者要广开言路，虚心纳谏；强调赏罚公正，对构建公平公正社会环境与管理机制有指导意义；诸葛亮忠诚担当精神，激励人们在工作与生活中，坚守责任，为实现目标努力奋斗，为国家和社会发展贡献力量。

……

解析：

先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。

-解析：开篇便以沉痛的语气叙述，“先帝”指刘备，他开创蜀汉大业却未完成便中途去世，这是蜀汉政权面临的重大挫折。“天下三分”点明当时魏、蜀、吴三足鼎立的局势，“益州疲弊”则指出蜀汉所处益州地区，因连年征战，人力、物力匮乏，民生艰难。“此诚危急存亡之秋也”直接表明蜀汉正处于生死存亡的关键时刻，为后文提出的各项建议和阐述北伐的必要性埋下伏笔，营造出一种紧张且严峻的氛围。

然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。

-解析：“然”字转折，虽蜀汉形势危急，但仍有希望。“侍卫之臣不懈于内”指宫廷内侍奉保卫的臣子毫不懈怠，“忠志之士忘身于外”说的是在外征战的将士不顾生死。“盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也”解释原因，他们是追念先帝刘备对他们的特殊厚待，希望能在陛下您这里报答这份恩情。此句体现出蜀汉君臣一心，为后文劝诫后主刘禅团结众人、励精图治做铺垫。

诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

-解析：“诚宜”表明这是应当做的事，建议刘禅要“开张圣听”，即广泛地听取群臣的意见。这样做的目的是“以光先帝遗德”，发扬光大先帝遗