441.班上的怪异状况，老师为自己的严重（3 / 5）

;很快，原本拥挤的房间变得空荡宽敞，张元林目送最后一人离开，自己也是长呼一口气。

    “哎，头一回当老师，部分细节还是有待改进的，不过也可以了，按照这个进度下去，我走之前肯定会有更多人注意到我这个外来人的存在。”

    感慨过后，张元林开始收拾桌子，准备一会儿洗洗上床看书，差不多了就直接睡觉。

    和这些饥肠辘辘的学生们不同，张元林可不会饿着自己，无论是什么情况都得按时吃饭，现在九点多快十点了，老婆又不在身边，不睡觉还能去干嘛？

    ……

    第二天，张元林和往常一样起床洗漱，然后不紧不慢的去食堂吃饭，但是在半路上被学生们拦了路，为首的人还端着食盒。

    “这是？”

    张元林眉头一挑，有些奇怪。

    端着食盒的学生往左右一看，然后厚着脸皮说道：

    “张老……张同学，经过昨晚的学习，我们每个人都有很大的进步，同时我们也知道您还有十来天就要走了，接下来的时间格外的珍贵，所以我们有一个比较自私的请求，想请您把每天三餐的时间也腾出来为我们讲解。”

    听到这里，张元林这才明白对方端着食盒是什么意思。

    好家伙，为了让自己多教一会儿，选择直接送饭上门，你们要是从小就有这么好学，早就在业内享有一席之地了吧？

    但该说不说，这些人的天赋并不出众，就算张元林已经剖析到不能再细了，他们也仍然没办法够快的速度汲取这些知识。

    再换句话说，倘若每个人都有足够多的天赋，以张元林近乎全能的知识储备他完全可以轻松量各种产行业大能了。

    教，还是不教，这是一个问题。

    因为张元林对自己角色的定位依然是一名学生，他的重心还是要继续放在“学习”上，要不断的汲取新知识来补充自己“不够多”的知识面。

    所以张元林不可能把所有时间都放在教学上，他还得继续完成自己最开始的学习计划。

    再说了，张元林习惯了劳逸结合，除了努力的工作学习以外总要花时间去放松自己，调整状态的。

    恰好娄晓娥这边要花时间去陪着，张元林就顺便散心放松了。

    总而言之一句话，张元林答应不了这些人的要求。

    可这些人充满期待的炽热目光让张元林很难拒绝，主要是张元林有这个能力，而且这么多人联合请求自己，如果能满足他们的同时再教出令人震惊的成绩，这就会成为一个让人惦记回忆的好故事。

    想到这里，张元林摇头说道：

    “不好意思啊各位同学，拿三餐的时间来教学有些过头了，我接受不了。”