第157章 潘岳《秋兴赋》（3 / 7）

p>

览花莳之时育兮，察盛衰之所托。

-解析：观赏花卉与时令一同生长，观察万物盛衰的依托。“花莳”指移植的花卉，“时育”即应时生长。通过对花卉生长与万物盛衰的观察，引发对生命变化的思考。

感冬索而春敷兮，嗟夏茂而秋落。

-解析：感慨冬天万物萧索而春天万物生长，叹息夏天草木繁茂而秋天树叶凋零。“索”意为萧索，“敷”表示生长、开放。以四季不同景象的对比，直观展现自然万物的荣枯变化，强化时光流逝的感慨。

虽末士之荣悴兮，伊人情之美恶。

-解析：即使是微不足道之人的荣辱兴衰，也关乎着人情的好坏。“末士”指微不足道的人，“荣悴”即荣辱、兴衰。将自然的荣枯与个人命运相联系，由自然过渡到人生感慨。

善乎宋玉之言曰：“悲哉，秋之为气也！萧瑟兮草木摇落而变衰，憭栗兮若在远行，登山临水兮送将归。”

-解析：宋玉说得真好啊：“可悲啊，秋天的气息！萧瑟啊，草木凋零而变衰，凄凉啊好像人在远行，登山临水送别即将归去之人。”引用宋玉《九辩》中的名句，借古人之言强化悲秋主题，引发读者共鸣。

夫送归怀慕徒之恋兮，远行有羁旅之愤。

-解析：送别归人心中怀着对离人的眷恋，远行之人有着羁旅漂泊的愁愤。此句进一步阐释宋玉话语中蕴含的情感，“慕徒”指思慕的人，强调秋天引发的离别与漂泊之愁。

临川感流以叹逝兮，登山怀远而悼近。

-解析：面对河水感叹时光流逝，登上高山怀念远方之人并感伤眼前的变化。“叹逝”感慨时光消逝，“悼近”对眼前事物变化的感伤。通过“临川”“登山”两种情境，深化时光与人生变化带来的感慨。

彼四戚之疚心兮，遭一涂而难忍。

-解析：这四种悲戚刺痛内心啊，只要经历其中一种就难以忍受。“四戚”指上文送归、远行、临川、登山引发的四种悲戚情绪，“疚心”即内心痛苦。强调秋天引发的悲伤情绪的强烈。

嗟秋日之可哀兮，谅无愁而不尽。

-解析：唉，秋天是如此令人哀伤啊，想来没有什么愁绪不是因它而生。再次强调秋天的哀伤，总结上文因秋而生的各种愁绪。

野有归燕，隰有翔隼。

-解析：野外有归巢的燕子，低湿的地方有飞翔的鹰隼。“隰”指低湿的地方。描绘秋天典型的动物活动场景，展现秋景特点。

游氛朝兴，槁叶夕殒。

-解析：早晨雾气升腾，傍晚枯叶飘落。“游氛”即飘动的雾气，“槁叶”指枯叶。通过早晚不同景象，突出秋天的变化与肃杀。

于是乃屏轻箑，释纤絺，藉莞蒻，御袷衣。

-解析：于是收起轻薄的扇子，脱下细葛布的衣服，铺上莞草和蒻草编的席子，穿上夹衣。“屏”意为收起，“箑”即扇子，“纤絺”指细葛布，“藉”为铺垫，“莞蒻”是两种草，“御”表示穿上。通过人们衣物、用品的更换，体现秋天天气转凉。

庭树槭以洒落兮，劲风戾而吹帷。

-解析：庭院中的树木叶子纷纷飘落，强劲的风猛烈地吹动帷幕。“槭”形容树叶飘落，“戾”表示猛烈。描绘出秋风中庭院的萧瑟景象，烘托悲伤氛围。

蝉嘒嘒而寒吟兮，雁飘飘而南飞。

-解析：寒蝉发出微弱的叫声，大雁飘飘然向南飞去。“嘒嘒”形容蝉鸣声，以寒蝉、南飞雁等秋景元素，增添秋的凄凉之感。

天晃朗以弥高兮，日悠阳而浸微。

-解析：天空明亮而越发高远，阳光渐渐微弱。“晃朗”形容天空晴朗，“弥高”越发高远，“悠阳”指阳光，“浸微”逐渐微弱。描绘秋天天空与阳光的变化，营造出空旷、寂寥的氛