第34章 阮瑀《驾出北郭门行》（2 / 4）

肯驰

-解析：“驾出”表明诗人驾车出行，“北郭门”指出了方位，点明诗人驾车从城北的门驶出。“马樊不肯驰”，“樊”在此处可理解为马行进时的状态，马仿佛受到某种无形的阻碍，不愿向前奔跑。这一句看似写马，实则巧妙地营造出一种压抑、沉重的氛围，暗示着即将发生不同寻常的事情，为全诗奠定了低沉的基调，也引发读者的好奇心，吸引读者继续探寻究竟。

下车步踟蹰，仰折枯杨枝

-解析：因为马不肯前行，诗人无奈下车，“步踟蹰”描绘出诗人下车后徘徊不定的样子，表现出他此时内心的烦乱与迷茫，不知该如何是好。“仰折枯杨枝”，诗人抬头折下干枯的杨树枝，这一动作看似随意，实则反映出诗人内心的烦闷无处发泄，借折树枝来舒缓情绪。同时，“枯杨枝”这一意象也增添了几分衰败、凄凉的氛围，进一步强化了诗歌的悲伤基调。

顾闻丘林中，噭噭有悲啼

-解析：“顾闻”表示诗人在徘徊时，不经意间听到声音。“丘林”点明声音的来源方向，是在那片山丘树林之中。“噭噭”模拟出悲啼的声音，尖锐而凄惨，生动地传达出哭声中饱含的痛苦。这突如其来的悲啼声，打破了之前的沉闷，将读者的注意力迅速吸引过来，自然地引出下文对悲啼者的探寻，推动了情节的发展。

借问啼者谁，何为乃如斯？

-解析：“借问”体现出诗人主动询问，面对这凄惨的哭声，诗人忍不住想要弄清楚缘由。“啼者谁”直接发问，想知道哭泣的人是谁；“何为乃如斯”则进一步询问为何哭得如此悲切。这两句诗以问答的形式开启了与悲啼者的对话，使诗歌情节更加生动，同时也表达出诗人对悲啼者的关切，为读者揭开谜底做铺垫。

“亲母舍我殁，后母憎孤儿”

-解析：这是悲啼者——孤儿的回答，直接道出了自己悲惨身世的根源。“亲母舍我殁”，表明孤儿的亲生母亲已经离他而去，这对孩子来说是巨大的打击。“后母憎孤儿”，则揭示了孤儿悲惨生活的进一步原因，亲生母亲去世后，后母对他充满厌恶，为下文叙述孤儿遭受的虐待埋下伏笔，让读者对孤儿的遭遇产生同情。

“饥寒无衣食，举动鞭捶施”

-解析：具体描述孤儿在后母虐待下的生活状况。“饥寒无衣食”，说明孤儿面临着饥饿和寒冷，连基本的衣食都无法得到保障，生活陷入极度困境。“举动鞭捶施”，突出后母虐待的残忍，孤儿稍有举动，就会遭到后母的鞭打捶打，从身体到心灵都遭受着严重的创伤，这两句诗将后母的冷酷无情和孤儿的悲惨境遇刻画得淋漓尽致。

“骨消肌肉尽，体若枯树皮”

-解析：进一步描绘孤儿因长期遭受虐待而导致的身体状况。“骨消肌肉尽”，生动地展现出孤儿身体的极度消瘦，几乎到了皮包骨头的程度，肌肉都已消失殆尽。“体若枯树皮”，运用比喻的手法，将孤儿的身体比作干枯的树皮，形象地突出了他身体的干瘪、粗糙，毫无生机，让读者更直观地感受到孤儿所遭受的苦难之深。

“藏我空室中，父还不能知”

-解析：此句揭示了后母虐待行为的隐蔽性。后母将孤儿藏在空房间里，这样父亲回来后也无法知晓孤儿所遭受的折磨。一方面体现出后母的心机，另一方面也反映出父亲在家庭中的疏忽，未能察觉孩子的悲惨处境，使得孤儿更加孤立无援，无人可以倾诉和求助，进一步加深了悲剧色彩。

“上冢察故处，存亡永别离”

-解析：“上冢”指孤儿前往亲生母亲的坟墓。“察故处”，他来到母亲的墓地，似乎是在寻找曾经与母亲相处的痕迹，或是在向母亲诉说自己的遭遇。“存亡永别离”，深刻地表达出孤儿对与亲生母亲阴阳两隔的悲痛，亲生母亲已经去世，他们永远分离，这