第540章 我们不站C位(2 / 4)

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因举报学校领导学术舞弊,被家人与校方联手送进精神病院“治疗”,理由是“偏执型精神障碍”。

林景深没让他们提问,只是静静地陪着老人坐了一下午。

临走时,秦老师将书签夹进读到的那一页,抬头看了看三个年轻人,忽然开口,声音像风干的树叶:“他们都说我疯了,因为我记得98年那场决定副校长人选的会,我记得谁投了票,谁做了伪证。他们想让我忘,可我偏偏记得。”

一句话,仅此而已。

回程的车上,一路沉默。

车窗外的景物飞速倒退,像是被遗忘的时光。

突然,一直看着窗外的周黎猛地回过头,眼睛里闪着一种决绝的光。

“林老师,”她说,“我们不写‘张慧案’了。”

林景深握着方向盘的手紧了紧。

“我们写‘那些被说疯了的人’。”周黎的声音坚定起来,“写所有那些因为记得太清楚、说得太明白,而被系统判定为‘有病’的人。”

另外两个女生也抬起头,眼神里不再是恐惧,而是被点燃的火焰。

林景深从后视镜里看着她们,缓缓地点了点头,嘴角浮现一丝赞许的笑意。

“对,”他轻声说,像是在传授一句秘诀,“别让他们知道,你在写他们。”

而在另一所大学的美术学院展厅,顾承宇正装作不经意地路过。

展厅里正在举办一场名为“日常情绪”的艺术作业展。

这是他的读书会那几个学生的作品,他们原本想办一场激进的“心理诊断反思展”,被他劝住了。

“用艺术做外衣,把刀藏在画里。”他是这么建议的。

此刻,校领导一行人正在展厅里巡视,脸上挂着程式化的赞许。

他们在一幅名为《稳定》的画作前停下了脚步。

那是一幅巨大的、用丙烯颜料涂抹出的灰蓝色块,远看平静而安宁。

一位副院长凑近了些,赞叹道:“嗯,这幅画很有意境,稳定,和谐,体现了我们当代大学生的良好精神面貌嘛。”

顾承宇站在远处,心中冷笑。

他知道那幅画的秘密。

那片看似均匀的灰蓝色,是由无数个微小到几乎无法辨认的汉字密密麻麻地叠加、覆盖而成。

最表层的字是“我很好”“我不痛”“我接受治疗”“我相信权威”,但如果用放大镜细看,就会发现构成这些字的笔画,本身又是更小的字——“救命”“放我走”“我不是病人”“他们在撒谎”。

一层层的伪装,一层层的呼救。稳顶之下,是即将喷发的火山。

那位副院长似乎察觉到了什么,他又凑近了一点,眉头微微皱起,眼神里闪过一丝困惑。

但他最终什么也没说,只是沉默地直起身,挥了挥手,带着一行人继续走向下一件展品。

顾承宇看着他们沉默离开的背影,知道自己的学生们成功了。

他们看懂了,但他们选择不说。

这种心照不宣的沉默,比任何严厉的禁令都更说明问题。

反抗,已经用一种他们无法公开扑灭的方式,在校园里扎下了根。

与此同时,叶小棠的邮箱里收到了一封加密邮件。

邮件来自她挑选的那十位“记忆卡牌”游戏的高中生顶级玩家之一。

距离她将那份医生女儿给的名单残页,拆解成一道道复杂的线索谜题寄出去,刚好一周。

她原本的附言是:“如果你们能拼出三个名字,我就告诉你们下一步。”

打开邮件,附件是一个解密文档,里面不仅拼出了三个名字,而是五个。

文档的末尾,是五个学生的联名署名,以及一句急切的追问:“叶老师,这五个人我们查了,三个人已经过世,两

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