第39章 返校与第二张字条（2 / 2）

期间购买的。

他將金字塔模型摆在书桌上，打算稍后再玩儿。又陆续拆出几张贺卡和果，然后他看到一个没有署名的包裹，打开后，里面是一本书和一张熟悉的体字字条。

字条上写著：圣诞节快乐，这本书可能对你有用。不要浪费你的天赋。备註：可以凭羊毛袜获得帮助。

这倒有趣。霍奇愣了一下，从床底下翻出在万圣节收到的字条，將两张並排放，虽然早有怀疑，但现在终於確认它们来自邓布利多。

不过，最后一句话是什么意思凭羊毛袜获得帮助，难道邓布利多也沾染了家养小精灵的习性过了一会儿，他意识到这可能是允许霍奇找他答疑解惑，而羊毛袜或许是校长室口令。

霍奇眼神闪烁，盯著字条上的『了解你的天赋』和『不要浪费你的天赋』这两句话，从中读出了邓布利多对他的期待——仅就天赋而言。

不过，懂得大脑封闭术的又不止他一个，邓布利多本人绝对会，还有斯內普，是因为他是天生的大脑封闭大师，所以才显得不同

霍奇又看向那本书，书名是《记忆的奥秘》。带著疑惑，他翻开书，粗略瀏览目录后，抬起头盯著帷幕陷入沉思。如果说《了解你的大脑》是类似於《神奇动物在哪里》的百科全书，《记忆的奥秘》这本书则更聚焦，討论了一系列记忆魔法的施法技巧、优缺点、禁忌等內容。

可以说，弄懂了书上的內容，霍奇在这一魔法领域就称得上真正入门了。

……

新学期开始，在第一堂草药课上，霍奇正在辨认几株带触角的球兰，眼角余光瞥见哈利、罗恩和赫敏借其他格兰芬多学生打掩护凑了过来，当哈利看到霍奇的眼神，他露出一个尷尬的笑容。

“有事吗”霍奇小声问。

“圣诞节过得怎么样”哈利也低声问，霍奇注意到，罗恩和赫敏假模假样地在本子上记著斯普劳特教授对长角球兰的介绍，但实际上两对耳朵都关注著这边。

霍奇在纸上隨意勾了两笔，“还不赖。”

“邓布利多在晚宴中途离开了，”罗恩插话道：“是费尔奇过来报告的，说有肖像在走廊里大喊大叫，”他突然耷拉著脸，不知道是在模仿费尔奇，还是在模仿城堡掛著的肖像，他压低声音发出惊恐的尖叫，“有霍格沃茨的学生被魔法部带走了！是那个姓布莱克索恩的！在圣诞节！幕后指使是一只粉色的癩蛤蟆！”

他停下话头，好奇地打听：“我不知道魔法部还僱佣了非人生物当雇员。”