第367章 特岗教师计划（1 / 4）

校长刘承允叹了口气，语气诚恳得不像话：“陈天啊，你都看到了。

咱们车城中学，底子薄，条件差，这么多年了，还是这副老样子。

县里经费一直紧张，我们也是巧妇难为无米之炊。

不瞒你说，就这几台破电脑，还是我前年磨破了嘴皮子，从教育局淘汰下来的旧设备里硬抠出来的。”

他抬手拍了拍身边那台蒙着灰、屏幕泛黄的主机，眼神里没有抱怨，只有一种坦然的无奈。

“孩子们都是好孩子，跟当年的你一样，肯学，能吃苦。

夏天教室里热得像蒸笼，冬天冷风飕飕地往里灌，他们也就那么熬着。

我们当老师的，看着心疼，却也……唉。”

这番话，没哭穷，没卖惨，只是平铺直叙，却比任何声泪俱下的控诉都更有分量。

县办李建国在一旁听得眼皮直跳，心里暗骂刘承允这老狐狸真是豁出去了，一点脸面都不要。

他紧张地看向陈天，生怕这位感到被道德绑架而心生不悦。

陈天脸上的微笑果然淡了下去。

他没有立刻说话，只是缓步到窗边，目光掠过那片坑洼的煤渣跑道，看向远处寒风中光秃秃的操场。

他想起五年前自己在这里读书的日子，记忆从未褪色，只是被繁忙的工作暂时压在了心底。

沉默持续了大约十几秒。

终于，陈天转过身，目光平静地看向刘承允：“刘校长，我明白您的意思。”

“这里是我的母校，培养了我，看到母校现在的困难，我于情于理，都不会袖手旁观。”

刘承允眼睛瞬间亮了起来，李建国也暗暗松了口气，脸上堆起笑容准备接话。

但陈天轻轻抬手，止住了他可能要说出的感谢之词。

“不过，”陈天话锋一转，声音依旧温和却带着一种力量：“我不赞成单纯的捐款，授人以鱼不如授人以渔。”

“我希望我的‘贡献’，是能真正可持续地帮助学校提升教学环境和质量，而不是一次性的‘输血’。”

他顿了顿，目光扫过两位神情骤然变得紧张的领导，继续道：

“我会以我个人的名义，设立一个专门面向车城中学的教育发展基金。

首期资金我会投入一千万，用于改善基础设施。

比如翻新教学楼、操场、更换课桌椅、安装必要的制冷取暖设备，以及建设一个真正能用的计算机教室和图书馆。”

听到“基金”、“持续”这些词，刘承允的呼吸都急促了几分，这远比他期望的一次性捐款要好得多！

陈天微微一笑，接着抛出了更为具体的方案：

“此外，我将借助公司的人脉资源，协调引进一批优秀教师前来车城任教，全面增强学校的师资力量，让孩子们能够接受更优质的教育。”

“但仅靠我个人引进师资还远远不够，我还有一些更深层的想法，需要各位领导的支持。”

说到这里，陈天略微停顿，目光转向县办主任李建国。

“陈总，您请讲。”李建国立即会意：

“只要在我权限范围内的，我一定当场落实，若是需要上级决策，我也必定如实汇报。”

陈天说道：“我提议试行一项‘农村教师特岗计划’，由政府牵头招聘高校毕业生，安排他们到农村学校任教三年。”

“服务期满后，经考核合格且愿意继续留任的教师，可给予正式编制待遇。”

此言一出，李建国顿时怔住了。

这类涉及编制问题的重大决策，远不是他一个县办主任能够拍