第三十九章（2 / 3）

次在走廊碰到班主任，她竟然主动地对自己点头。以前有好几次叫“老师好”，班主任总是匆匆而过，周晓一直责怪自己声音太小了，老师根本没有听到。

班主任已经和颜悦色给她交代了好几次：好好播音，不要给129班丢脸，一定要多为班级多争光。

怎么“多争光”呢？戴正告诉周晓，可能就是多加班分的意思吧。

有一次他去办公室交班级作业时，听到初中部几个老师在聊校广播站，他们说那个学生主持得不错，像那么回事。班主任笑意盈盈地说：

“这个孩子成绩虽然不怎么样，但是我因材施教挖掘了她这方面的能力，欢迎各位老师提出宝贵意见，我让她来这里虚心接受大家的批评。”

第一个建议收到很好的效果后，周晓又有了一个新主意。

广播室里，她歪着脑袋，对王力宏说：

“小师父，我有个新想法!”

“小徒弟，我也有个想法！”

“呵呵呵呵，师父先说！”周晓乐呵呵地捂住嘴巴。

他觉得王力宏就像自己的大哥哥，值得信任，这几天在他面前已经慢慢地放下了拘谨。

原来王力宏想在《阳光校园》里开辟了一个《校园信箱》的栏目。

同学们可以通过写信倾诉烦恼，讲述自己在学习和生活上遇到的困难。

“我懂了！”周晓开心地说：“就像知心大姐姐的信箱！”

“对！”王力宏连连点头。

“刚开始的时候，我来回复同学们的问题，你看回复得行不行？然后在节目中读出来。以后，得到教务处支持后，我们还可以请老师来广播站解答问题，怎么样？”

“好！”周晓忍不住鼓掌起来。

“小徒弟，你的鬼主意呢？”

“我想做一个《阳光旋律》的栏目，专门给同学们点歌，送节日祝福、生日祝福啊什么的。可是我们广播站的资料太少了，所以和推荐好文章的做法一样，我们可以请同学们把点歌要求和自己的磁带或CD一起送到广播站，这个问题就解决了。”

“Good idea！”

王力宏伸出了大拇指，俊美的脸上露出欣慰又赞许的神情。

充实的日子，总是会过得特别快。

田乐总是在周晓旁边长吁短叹：一周过得好慢啊，怎么都盼不到周末！

可是，周晓却觉得：时间太快了，眨眼怎么就到了周末啊。

可能等他们长大了后才会明白：

人的大脑会采用完全不同的方法来判断时间的流逝，对时间长短的评估是根据那段时间汇集了多少件新鲜事决定的。

简单点说：每天几乎都重复地做一样的事情，没有一点新鲜感，日子就感觉过得特别慢；

如果每天都做着自己喜欢的事情，遇到的新鲜事又多，过得充实，就会感觉时间过得非常得快。

周末回家，周晓把家里所有的磁带和CD都塞进了背包，还想厚着脸皮跑到念高三的表姐家借走了她的几张新CD。

其余的时间，周晓全部用来赶作业了。

天下老师都一样，他们爱说：这可是关键的一年！

然后，拿出制胜法宝——题海战术。

表姐把几张宝贝CD都给了她，她一脸不舍得，反复叮嘱：

“千万不要给我磨花了啊！还有，我的校园大红人，我这么支持你的工作，哪天也放首歌给你如花似玉的姐姐听看看！”

周晓撅着嘴，“切！还‘如花’，考不上重点高中，你会被打成爆米花！”

“哎呀，过河拆桥啊！” <