第24章 家长会上，父亲尴尬（4 / 6）

好不容易熬到了放学，李晓聪本想和同学们一起去游戏厅玩，可又想起了父母的叮嘱。他犹豫了一下，还是决定先回家。回到家后，他刚想打开电视看动画片，就被李思成拦住了。“作业做完了吗？”李思成问道。

李晓聪说：“还没呢，我先看会儿电视。”

李思成严肃地说：“不行，必须先完成作业，否则不许看电视，也不许出去玩。”

李晓聪无奈地回到房间，坐在书桌前，看着眼前的作业本，他感到一阵头疼。“这么多作业，什么时候才能写完啊。”他心里抱怨着，根本不想做作业，满脑子都是游戏和动画片。他一会儿玩玩铅笔，一会儿摸摸橡皮，就是不愿意动笔。过了好一会儿，他才勉强写了几个字，边写边想：“要是能马上出去玩就好了，写作业真没意思。”

林婉如走进房间，看到李晓聪磨磨蹭蹭的样子，心疼地说：“晓聪，你快点写，写完了妈妈给你做好吃的。”

李晓聪抬起头，说：“妈妈，作业太多了，我不想写。”

林婉如耐心地说：“宝贝，你要坚持，只有完成作业，才能学到知识。你看其他同学都在努力学习，你也要加油啊。”

李晓聪听了妈妈的话，又低下头，继续写作业，心里却在想：“其他同学是他们愿意，我才不喜欢学习呢。”

就这样，李晓聪在父母的监督下，勉强完成了作业。可他的心思根本不在学习上，作业的质量可想而知。李思成检查作业时，发现很多题目都做错了，他又生气地批评了李晓聪一顿。

李晓聪低着头，不说话，但心里却在想：“反正我也不想学习，错就错吧，大不了挨顿骂。”

晚上，李晓聪躺在床上，回想着今天发生的事情，他觉得自己的生活变得一团糟。他想念以前自由自在的日子，想念在游戏厅里尽情玩耍的时光。“为什么现在什么都要受限制，爸爸妈妈一点都不理解我。”他不知道这样的日子还要持续多久，也不知道自己能否真的改变。而此时，李思成和林婉如也在为李晓聪的事情发愁，他们不知道自己的教育方法是否正确，也不知道李晓聪是否能够真正认识到自己的错误，走上正轨。这场关于成长与教育的战争，似乎才刚刚拉开序幕，而李晓聪的未来，依旧充满了不确定性。

在接下来的日子里，李晓聪依旧在父母的严格监督下学习和生活。虽然他偶尔会表现出一些进步，但大部分时间还是会忍不住犯错。每次犯错后，李思成和林婉如都会严厉地批评他，可效果却并不明显。李晓聪似乎已经习惯了这种批评，他对父母的话越来越不在乎，依旧沉浸在自己的世界里。

一天，学校组织了一场亲子活动，邀请家长和学生一起参加。李思成和林婉如满怀期待地带着李晓聪来到学校，希望通过这次活动，能够增进亲子之间的感情，同时也让李晓聪感受到团队合作的重要性。

活动现场，热闹非凡。家长和孩子们一起参加各种游戏，欢声笑语回荡在校园的每一个角落。可李晓聪却对这些活动毫无兴趣，他一个人站在角落里，看着其他家长和孩子玩得不亦乐乎，心里充满了孤独和失落。“他们玩的这些一点都不好玩，还不如我自己玩玩具呢。”他在心里想着，眼神中透露出一丝不屑。

李思成和林婉如看到李晓聪的样子，心里很不是滋味。他们走上前，试图拉着李晓聪一起参加游戏，可李晓聪却倔强地拒绝了。

“我不想玩，这些游戏一点都不好玩。”李晓聪说道。

林婉如心疼地说：“宝贝，你看其他小朋友都玩得很开心，你也一起玩吧。这是一个很好的机会，能让你和爸爸妈妈更亲近。”

李晓聪却不为所动，他依旧站在那里，一动不动，心里想着：“和他们一起玩有什么意思，还不如我自己待着自在。”

就在这时，一位家长带着自