第396章 成果初显，信心大增（3 / 3）

写的作文，题目是《1982年的温暖》，字里行间充满了对这里的热爱。

劳动实践课上，孩子们分工合作，有的浇水，有的施肥，有的除草，配合默契。张扬不再像以前那样抵触劳动，反而主动承担最累的活，还教其他孩子如何正确使用农具；小雨则细心地给蔬菜捉虫，动作轻柔，像在呵护自己的宝贝。

食堂里，孩子们自觉排队打饭，不浪费一粒粮食。张扬把自己碗里的肉夹给旁边的小弟弟，说：“你正在长身体，多吃点；小雨则把馒头掰成小块，慢慢咀嚼，说要体会1982年粮食的珍贵。

看到孩子们的这些变化，李思成和工作人员们心里像揣着个暖炉。他们知道，自己的努力没有白费，“穿越教育”的理念正在开花结果。周明德捋着胡须说：“这就是我们想要的结果，让孩子们在1982年的氛围里，学会感恩，学会努力，成为一个有担当的人。”

赵兰芝也笑着说：“看到他们现在的样子，之前所有的辛苦都值了。接下来，我们要继续努力，让更多的孩子在这里实现蜕变。”

夕阳西下，清平村的炊烟袅袅升起。孩子们在操场上嬉戏打闹，笑声回荡在村庄上空。李思成站在老槐树下，望着这充满生机与希望的景象，信心满满。他知道，只要坚持“穿越教育”，保持1982年的特色，就一定能让更多的孩子在这里成长成才，续写清平村的传奇故事。

成果的取得让大家干劲更足了。马师傅计划教孩子们做更复杂的木工活，赵兰芝准备开设传统文化课程，王婶则想教孩子们做更多1982年的特色美食。每个人都在为清平村的未来规划着，脸上洋溢着对未来的憧憬。

在接下来的日子里，孩子们的进步越来越明显。不仅学习成绩稳步提高，品德修养也日益完善。家长们送来的锦旗挂满了祠堂的墙壁，感谢信也一封接着一封。这些都成为了李思成和工作人员们前进的动力，让他们更加坚定了自己的教育之路。

“看到这些孩子，我就像看到了当年的晓聪。”李思成感慨地说，“他们都在朝着好的方向发展，这就是我们最大的成功。”

夜色渐深，清平村的煤油灯一盏盏亮起。祠堂里，李思成和工作人员们还在讨论着下一步的计划，灯光下，他们的身影显得格外高大。在1982年的精神指引下，他们正带领着孩子们，走向更加光明的未来。成果初显只是开始，更多的奇迹还在等待着他们去创造。。

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