$109章 把控与进度追赶o33（2 / 5）

导。

叶东虓则继续与设备供应商沟通，希望能找到一个双方都能接受的解决方案。

在这个筹备的关键时期，每一个难题都考验着他们的智慧和决心。

第二十三章：转机与突破

叶东虓向工厂领导详细汇报了设备升级资金缺口的问题，领导经过研究讨论，决定从工厂的展基金中拨出一部分款项，支持车间的设备升级。

这让叶东虓心中的一块大石头落了地，他立刻与设备供应商重新谈判，在有了资金保障后，供应商的态度也有所松动，双方最终达成了一个较为满意的设备采购合同。

与此同时，江曼联系高校教授的努力也取得了成果。

一位在相关领域颇有建树的教授对车间的项目很感兴趣，愿意以相对合理的报酬带领他的研究生团队来车间进行技术指导。

江曼得知这个消息后，兴奋地告诉叶东虓：“东虓，教授答应来了！

这样我们工友们学习新技术就有希望了。”

随着设备升级和技术培训问题的解决，车间的筹备工作进入了快车道。

设备陆续到货并开始安装调试，教授和他的研究生团队也来到车间，为工友们开展了一系列的技术培训课程。

工友们热情高涨，认真学习每一个新技术要点。

叶东虓和江曼看着忙碌而有序的车间，心中充满了希望，他们相信在大家的共同努力下，新项目一定能顺利开展。

第二十四章：项目初期的磨合

新项目正式启动后，虽然前期做了充分的准备，但还是出现了一些人员与新技术、新设备之间的磨合问题。

一些工友在操作新设备时，由于习惯了旧设备的操作方式，对新设备的一些功能和操作流程不太适应，导致生产效率不高。

在一次生产过程中，工友老张在操作新的高精度加工设备时，因为误操作导致加工的零件出现偏差，不得不重新加工。

老张自责地说：“唉，这新设备看着先进，可我用起来就是不顺手，耽误时间了。”

叶东虓和江曼现这个问题后，立刻组织了针对新设备操作的强化培训。

他们让设备厂家的技术人员再次详细讲解设备的操作要点，并安排熟练掌握新设备的工友进行示范操作，让大家互相学习。

同时，在新技术的应用方面，也存在理解不够深入的情况。

教授和研究生团队在培训过程中现，部分工友对一些复杂的技术原理理解困难，影响了实际操作。

于是，教授调整了教学方法，采用更通俗易懂的方式进行讲解，并结合实际案例，帮助工友们更好地理解和应用新技术。

经过一段时间的强化培训和磨合，工友们逐渐适应了新设备和新技术，生产效率开始稳步提升，项目也逐渐走上正轨，朝着预定的目标前进。

第二十五章：技术瓶颈与创新

在项目推进过程中，叶东虓和技术团队遇到了一个技术瓶颈。

项目要求生产的一种关键零件，其精度要求极高，现有的加工工艺无论如何优化，都难以达到规定的精度标准。

叶东虓组织技术骨干们日夜研究，查阅了大量的技术资料，尝试了各种可能的方法，但都收效甚微。

江曼看着叶东虓疲惫的样子，心疼地说：“东虓，别太着急了，也许我们换个思路想想。”

就在大家一筹莫展的时候，一位年轻的工友提出了一个大胆的想法。

他建议结合3d打印技术与传统加工工艺，通过3d打印先制作出零件的大致模型，然后再利用传统加工工艺进行精细加工，这样或许可以突破精度瓶颈。

叶东虓听了这个想法后，眼前一亮：“这个思路不错，我们可以尝试一下。”

于是，叶东